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Desarrollo del pensamiento crítico reflexivo a través de la enseñanza de la historia en Benguela

  
LUÍS WAFUNGA, Âurea Augusto; RODRÍGUEZ-GARCÍA, Antonio-Manuel; FUENTES CABRERA, Arturo. Desarrollo del pensamiento crítico reflexivo a través de la enseñanza de la historia en Benguela. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, [S.l.], v. 4, n. 1, p. 88-94, jun. 2018. ISSN 2444-2925. Disponible en: <http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/2523>. Fecha de acceso: 23 ago. 2019 doi:http://dx.doi.org/10.24310/innoeduca.2018.v4i1.2523.