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Los juegos reducidos como metodología de enseñanza en el fútbol

  
ABAD ROBLES, Manuel Tomás; FERNÁNDEZ-ESPÍNOLA, Carlos; GIMÉNEZ FUENTES-GUERRA, Francisco Javier. Los juegos reducidos como metodología de enseñanza en el fútbol. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, [S.l.], v. 8, n. 1, p. 83-96, mar. 2019. ISSN 2255-0461. Disponible en: <http://www.revistas.uma.es/index.php/riccafd/article/view/5769>. Fecha de acceso: 20 feb. 2020 doi:http://dx.doi.org/10.24310/riccafd.2019.v8i1.5769.