[1]
Aghaei Sabet, S.S., Moradi, F. y Soufi, S. 2022. Predicción de la satisfacción del alumnado con la educación virtual a partir de las conductas de estilo de vida orientadas a la salud. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation. 8, 2 (dic. 2022), 43–57. DOI:https://doi.org/10.24310/innoeduca.2022.v8i2.13079.