Mata Pérez, Ana Ma., Pedro Hernández Sánchez, y Gerardo Esteban Centeno Noriega. 2018. «La práctica Reflexiva En Los Docentes De Posgrado, Comprender Para Transformar». Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation 4 (1):36-43. https://doi.org/10.24310/innoeduca.2018.v4i1.3594.