Romero Esquinas, M. H., Muñoz González, J. M. y Hidalgo Ariza, M. D. . (2023) «Innovación socioeducativa a través del modelo VESS y Socrative: validación de un cuestionario en contexto universitario», Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, 9(1), pp. 97–111. doi: 10.24310/innoeduca.2023.v9i1.14551.