COLOMO MAGAÑA, E.; GABARDA MÉNDEZ, V.; CUEVAS MONZONÍS, N.; CÍVICO ARIZA, A. Las herramientas tecnológicas al servicio de la comunicación en las Prácticas de Magisterio: percepción de estudiantes y tutores sobre su utilidad. Revista Practicum, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 24–41, 2019. DOI: 10.24310/RevPracticumrep.v4i2.7802. Disponível em: https://www.revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/7802. Acesso em: 1 dic. 2024.