1.
Cebrián Robles D, Pérez Galán R, Cebrián de la Serna M. Estudio de la comunicación en la evaluación de los diarios de prácticas que favorecen la argumentación. REP [Internet]. 30 de junio de 2017 [citado 12 de diciembre de 2024];2(1):1-21. Disponible en: https://www.revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/8262