Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24310/mgnmar.v3i2.12866

Palabras clave:

Educación, mediación tecnológicas, pedagogía

Resumen

Se presenta la reseña del libro “Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial” con la editorial Noveduc del Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico de la Doctora en didáctica y organización escolar, Silvia Coicaud. En este breve texto, el lector podrá encontrar las particularidades de este libro y la valoración de los resultados de esta investigación para la pedagogía y la educación mediada por las tecnologías.

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Coicaud, S. (2019). Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial: Videojuegos, realidad extendida, robótica y plataformas. Mediaciones tecnológicas para una enseñanza disruptiva. Noveduc.

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Publicado

30-07-2022

Cómo citar

Aragón Correa, E., & Silva Ortiz, O. J. (2022). Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial. Márgenes, Revista De Educación De La Universidad De Málaga, 3(2), 222–224. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v3i2.12866

Número

Sección

RESEÑAS