AHEDO GURRUTXAGA, I. Primer día de clase: comenzando a andar desde la cooperación, la politización y la visibilización de las desigualdades de género. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 135–153, 2023. DOI: 10.24310/mgnmar.v4i1.14145. Disponível em: https://www.revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/14145. Acesso em: 10 ene. 2026.