Álvarez Chaves, A., Saborío-Taylor, S. y Rojas Ramírez, F. (2025) «La planificación metodológica: La Inteligencia Artificial como pareja pedagógica en contextos educativos universitarios», Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 6(2), pp. 27–40. doi: 10.24310/mar.5.2.2024.19659.