Espinosa Gómez, Deyby Rodrigo. «Latidos Sentipensantes De Un Maestro Como Forma De Resistencia a La Calidad De La educación». Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga 1, no. 3 (septiembre 30, 2020): 291–313. Accedido enero 7, 2026. https://www.revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/8510.