Serrano Barrientos J. El aula de primaria como espacio de convivencia y aprendizaje: Una Investigación-Acción desde una perspectiva inclusiva. MÁRGENES [Internet]. 31 de enero de 2024 [citado 1 de noviembre de 2024];5(1):91-115. Disponible en: https://www.revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/17755