GARCÍA OYA, E. Primeros pasos y ejercicios introductorios para el estudiante de interpretación consecutiva. redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación, [S. l.], n. 13, p. 52–66, 2020. DOI: 10.24310/REDIT.2019.v0i13.10362. Disponível em: https://www.revistas.uma.es/index.php/redit/article/view/10362. Acesso em: 29 abr. 2024.