FACH GÓMEZ, K., y A. RENGEL. «El Aprendizaje a través De La simulación En El Moot Practice: Una Estrategia Docente Para La Mejora De La formación jurídica Universitaria En El Marco Del EEES». Revista Jurídica De Investigación E Innovación Educativa (REJIE Nueva Época), n.º 9, enero de 2014, pp. 23-48, doi:10.24310/REJIE.2014.v0i9.7729.