López Pena, Z. 2022. Una propuesta multimodal para la lectura de textos digitales en el contexto de la asignatura Lengua Castellana y Literatura en Enseñanza Secundaria. Investigaciones Sobre Lectura. 17, 1 (jun. 2022), 21–39. DOI:https://doi.org/10.24310/isl.vi17.14475.