Hossain, M. I., Cuadro, A., Becerra, G. y Aznárez, L. (2025) «Acento léxico y ritmo en la lectura: aprender a distinguir entre palabras funcionales y de contenido», Investigaciones Sobre Lectura, 20(2), pp. 78–103. doi: 10.24310/isl.20.2.2025.20620.