Gutiérrez Fresneda, Raúl, y María Teresa Del Olmo Ibáñez. «Mejora De La comprensión Lectora Mediante La formulación De Preguntas Tipo Test: Improved Reading Comprehension by Formulating Test Questions». Investigaciones Sobre Lectura, no. 11 (diciembre 17, 2019). Accedido enero 6, 2026. https://www.revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/11106.