1.
Gutiérrez Fresneda R. Diseño y validación de una escala para la detección de las dificultades específicas de aprendizaje de la lectura en estudiantes de entre 6-10 años. Revista científica ISL [Internet]. 25 de junio de 2025 [citado 6 de enero de 2026];20(1):48-73. Disponible en: https://www.revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/19766