Villarroel-Ojeda, L. y Gutiérrez-Turner, E. 2025. Niveles de ansiedad en educación virtual y efectos de una intervención con pausas activas. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 14, 3 (dic. 2025), 158–167. DOI:https://doi.org/10.24310/riccafd.14.3.2025.21810.