[1]
Núñez-Sánchez, J.M., Gómez-Chacón, R., Ahumada Tello, E. y Gálvez-Ruiz, P. 2025. Efectos del COVID-19 en las emociones positivas y la actividad física en estudiantes universitarios. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 14, 3 (dic. 2025), 216–230. DOI:https://doi.org/10.24310/riccafd.14.3.2025.22009.