Evaluación de la coordinación motriz global en el alumnado de 6 a 7 y de 10 a 11 años a través del Test 3JS

José Diego Valle Jiménez

doi:10.24310/jpehm.7.1.2025.22151

Autores

José Diego Valle Jiménez Universidad de Málaga Spain

DOI:

https://doi.org/10.24310/jpehm.7.1.2025.22151

Palavras-chave:

capacidades, desempenho, controle de objetos, gênero

Resumo

Introdução: O objetivo deste estudo foi analisar a coordenação motora, utilizando idade e sexo como variáveis de estudo. As variáveis de coordenação medidas foram classificadas de acordo com o domínio motor a que pertencem; estes incluem coordenação locomotora e controle de objetos (óculo-manual e óculo-podal). Método e amostra: O estudo apresenta os resultados de uma amostra de 235 alunos com idades entre 6 e 11 anos, selecionados por meio de uma técnica de amostragem não aleatória e não probabilística; especificamente, 51,9% (122) são do sexo masculino e 48,1% (113) do sexo feminino. Em relação aos valores antropométricos, o IMC médio foi de 19,03 ± 3,81, com peso médio de 35,63 kg ± 12,4 e estatura média de 1,36 ± 0,14 m. Este estudo foi realizado em uma escola pública em Rincón de la Victoria, o CEIP María del Mar Romera. Discussão e resultados: Em relação à discussão, destaca-se que, à medida que o processo de maturação avança, a execução das habilidades coordenativas melhora entre os alunos de 6 a 7 anos e os de 10 a 11 anos, com tamanhos de efeito de 0,54 e 0,65 na coordenação locomotora (CL) e de 0,51 e 0,7 na coordenação de controle de objetos (CCO), respectivamente. Conclusões: Contudo, nas conclusões, embora as diferenças de gênero no grupo de 6 a 7 anos sejam observadas apenas na coordenação de controle manual de objetos (CCM) (0,29) e na coordenação de controle podal de objetos (CCPO) (0,26), que não atingem um tamanho de efeito significativo, no grupo de 10 a 11 anos encontramos diferenças mais acentuadas nos mesmos testes, obtendo 0,55 e 0,52, ou seja, tamanhos de efeito grandes, concluindo que os meninos apresentam melhor desempenho nesses testes.

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