Avisos

  • Call for papers: “ContraIA”: Pedagogías de la pregunta en la era de la automatización

    2026-03-12

    La Revista Contrapuntos en Educación invita a la comunidad académica a participar en su próximo número titulado “ContraIA": Pedagogías de la pregunta en la era de la automatización, dedicado a analizar críticamente los desafíos formativos, pedagógicos y políticos que plantea la expansión de la inteligencia artificial en los contextos educativos contemporáneos.

    Algunas de las líneas temáticas sugeridas son:

    1. “Contra-IA" como espacio de subjetividad y formación. Pensamiento crítico frente a la automatización del saber; formación docente y construcción de criterio ante sistemas algorítmicos; aprendizaje en contextos de externalización de la respuesta; pedagogía de la pregunta, la duda y la reflexión.
    2. IA, poder y producción de conocimiento. Capitalismo cognitivo y mercantilización del saber; plataformización de la educación; análisis de las estructuras económicas y políticas que sostienen el desarrollo de la IA; regulación ética y políticas públicas educativas.
    3. “Contra-IA” como práctica pedagógica. Aprendizaje situado frente a conocimiento descontextualizado; experiencias educativas que integren la IA desde una mirada crítica; diseño pedagógico de contextos educativos centrados en el proceso y en la reflexión movilizadora.
    4. “Contra-IA” como resistencia y creación. Prácticas de resistencia pedagógica ante la automatización; recuperación de la comunidad educativa frente a la lógica algorítmica sesgada; defensa de la cultura escrita desde sí; el diálogo socrático; la reconstrucción del conocimiento práctico y el pensamiento crítico como prácticas formativas no delegables.

    La fecha límite para la recepción de artículos será el 30 de junio de 2026.

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  • Apertura del plazo de recepción de artículos para el número 2 (volumen 1)

    2025-11-05

    La Revista Contrapuntos en Educación informa a la comunidad académica y profesional del ámbito educativo que el periodo de recepción de artículos para su evaluación por pares estará abierto del 4 de noviembre al 30 de enero de 2026. Se invita a autoras y autores a enviar trabajos originales e inéditos que contribuyan, desde una mirada crítica y transformadora, al análisis, la reflexión y el debate sobre los retos y posibilidades de la educación en la construcción de una Cultura de Paz. Las propuestas deberán abordar alguna de las líneas temáticas del número 2, titulado “La revolución serena: retos de la Educación para la Cultura de paz”, y ajustarse a las normas de publicación y directrices para autores disponibles en la web de la revista. Los manuscritos deberán enviarse a través de la plataforma OJS de la revista. Agradecemos la participación y compromiso de todas las personas dedicadas a pensar y hacer de la educación un espacio para la justicia social, la convivencia pacífica y los derechos humanos.

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  • Presentación oficial de Contrapuntos en Educación

    2025-10-31

    La Sala Violeta de la Facultad de Ciencias de la Educación ha acogido este jueves la presentación de la revista científica Contrapuntos en Educación, editada por el Instituto Universitario de Investigación en Formación de Profesionales de la Educación (IFE-UMA) con el apoyo de UMA Editorial. En el encuentro se han presentado los objetivos, los contenidos y las líneas temáticas de la publicación, así como su compromiso con una educación transformadora y abierta a la reflexión libre.

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