Ávila Ruiz, Rosa María: Historia del Arte, enseñanza y profesores

Abstract

Tal y como dice la autora en este libro, la Didáctica de la Historia del Arte ha sido un campo escasamente abordado por estudios realmente específicos y con un valor práctico. Sin embargo, esta obra podemos situarla como un punto de partida en la investigación sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia del Arte en todos los niveles educativos, con una intención de mejora real en la práctica educativa.