Una vez más

J. Eduardo Sierra Nieto; Mayka García García; Laura Pérez Granados; Ester Caparrós Martín; Noelia Alcaraz Salarirche; Manuel Fernández Navas; Diego Martín Alonso; Ana Yara Postigo Fuentes; Álvaro Pérez García; Virginia Viñoles Cosentino

doi:10.24310/mar.5.1.2024.18847

Una vez más

Autores/as

J. Eduardo Sierra Nieto Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga https://orcid.org/0000-0002-9925-1656
Mayka García García https://orcid.org/0000-0002-1711-6785
Laura Pérez Granados https://orcid.org/0000-0001-6284-9614
Ester Caparrós Martín https://orcid.org/0000-0003-1700-3577
Noelia Alcaraz Salarirche https://orcid.org/0000-0002-5296-5248
Manuel Fernández Navas https://orcid.org/0000-0002-9445-2643
Diego Martín Alonso https://orcid.org/0000-0001-7367-7862
Ana Yara Postigo Fuentes https://orcid.org/0000-0001-7965-1911
Álvaro Pérez García
Virginia Viñoles Cosentino https://orcid.org/0000-0002-9048-5827

DOI:

https://doi.org/10.24310/mar.5.1.2024.18847

Palabras clave:

presente, actualidad, lectura

Resumen

Editorial de presentación del Volumen 5 número 1 de Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga. Número de la revista compuesto por un total de 14 textos, distribuidos en las diferentes secciones. Se trata de un número de carácter ecléctico en el que continuamos ofreciendo contenidos fieles a las premisas y los pilares educativos con los que partíamos.

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Biografía del autor/a

J. Eduardo Sierra Nieto, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga

Profesor Titular de Teoría de la Educación, Universidad de Málaga (España)

Referencias

Caparrós, M. (2023). El mundo entonces, una historia del presente. Random House.

Freire, P. (2002). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI.

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Publicado

31-01-2024

Dimensions

PlumX

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2024)

Sección

EDITORIAL

Licencia

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