El concepto de escuela en la pintura de Málaga en el siglo XIX

Authors

  • Francisco Palomo Díaz Spain

DOI:

https://doi.org/10.24310/BoLArte.1993.vi13-14.14981

Abstract

El concepto de escuela empleado por los pintores realistas de Málaga del úl­timo cuarto del siglo XIX surgió como una necesidad de los mismos ante la falta de proteccionismo y la ausencia de salidas económicas y de reconocimiento profesional a excepción del empleo en la docencia.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Publication Facts

Metric
This article
Other articles
Peer reviewers 
0
2.4

Reviewer profiles  N/A

Author statements

Author statements
This article
Other articles
Data availability 
N/A
16%
External funding 
N/A
32%
Competing interests 
N/A
11%
Metric
This journal
Other journals
Articles accepted 
2%
33%
Days to publication 
0
145

Indexed in

Editor & editorial board
profiles
Academic society 
N/A
Publisher 
Universidad de Málaga.

Published

2022-06-17

How to Cite

Palomo Díaz, F. (2022). El concepto de escuela en la pintura de Málaga en el siglo XIX. Boletín De Arte, (13-14), 195–199. https://doi.org/10.24310/BoLArte.1993.vi13-14.14981

Issue

Section

Research Paper