Educación crítica e inclusiva. El valor de la diferencia en una escuela sin exclusiones (reseña)
DOI:
https://doi.org/10.24310/mar.6.2.2025.21767Palabras clave:
reseñaResumen
Esta reseña valora el libro Educación Crítica e Inclusión como una aportación imprescindible para repensar la escuela pública desde el compromiso con la equidad, la justicia social y el reconocimiento de la diferencia. Lejos de plantear la inclusión como un ideal lejano, les autores la defienden como un principio de acción inmediata, sustentado en fundamentos teóricos sólidos y estrategias concretas. La reseña destaca el tono dialogante y accesible del libro, así como su capacidad para interpelar a quienes ejercen la docencia desde una perspectiva crítica, humanizadora y compartida.
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Educación Crítica e Inclusiva. El valor de la diferencia en una escuela sin exclusiones
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